会计证是什么陕西一市中考成绩查询时间公布！

作者：济南证书制作 | 发布于：2025-6-20 13:24:47 | 浏览： 次

　　凡我市户籍正在外埠加入中考的学生，该当被测验地高中登科后，合适前提的能够打点跨区域转学到我市同类同条理学校就读。平易近办学校登科市内县域外的结业生，必需达到全市通俗高中最低线。

　　（一）加强组织带领。各县市区要充实认识初中学业程度测验工做和通俗高中招生工做的主要性，提高坐位，加强带领，明白分工，落实义务。各县市区教育行政部分要组织协调好县（市、区）教育测验核心、教研室、学校等相关部分，各负其责，彼此共同，切实加强测验和阅卷各环节的组织办理工做；要连系当地现实，进一步完美招生入子，科学初中学业程度测验成就和分析本质评价，充实阐扬招生工做对教育然平静育人程度提拔的推进。

　　（三）第三批次意愿。考生按照平易近办通俗高中招生范畴填报1所平易近办高中，合适定向生前提的考生可填报1所省级尺平易近办高中定向意愿。

　　（一）被通俗高式登科的学生，由县市区教育局根据登科，向学生发放骑缝加盖县市区通俗高中登科公用印章和登科学校印章的《登科通知书》。考生须按时间和要求持《登科通知书》到登科学校打点入学注册手续。两周内不打点者，视为从动放弃入学资历。正在通俗高中就读期间，本县市区内不克不及转学，需跨县市区转学的，不克不及转入高一条理级此外高中。登科是考生成立全国同一的通俗高中学籍的独一根据，未被登科的学生不予成立学籍，不克不及取得正在校生通俗高中学业程度测验考籍，不克不及取得通俗高中结业证书。

　　（三）实施“同招”。公办和平易近办通俗高中同步填报意愿、同步登科，县市区范畴内施行统一最低线，推进公办平易近办通俗高中内涵成长。

　　（一）登科体例：市教育局担任全市统招意愿的具体登科工做；县市区教育局担任县市区招生意愿和搜集意愿的具体登科工做。各类登科竣事后，考生可正在全市2025年通俗高中测验招生工做日程放置时间内登录咸阳市教育局网（）查询登科。

　　（五）规范跨区域招生。所有通俗高中要以审批地招生为从，生源不脚时由市教育局组织进行招生。未经市教育局同意，通俗高中不得跨县区招生；严禁平易近办学校取公办学校夹杂招生会计证是什么、夹杂编班。所有通俗高中学校（含平易近办高中）的报名、招生登科等工做，必需通过市上成立的同一招生登科收集平台开展。招生登科确认后，由县市区教育局和学校按照市上供给的通俗高中招生名单向学生发放登科通知书。

　　（六）推进学生全面成长。准确的育人导向，实行学业程度测验成就和学生分析本质评价相连系的登科法子，推进学校全面育人、学生全面成长。

　　1.通俗生招生打算济南证书制作。是指县市区区域内所有通俗高中（含平易近办通俗高中及分析高中）面向本县市区招收通俗生的打算。三原县分析高中、旬邑县分析高中已按法式审批，能够正在本县内招生。

　　初中结业生分析本质评价工做由各县市区按照《陕西省初中生分析本质评价实施法子》施行，学生分析本质评价单必需拆入学生档案。分析本质评价6个维度中低于4个的，省级示范高中不予登科；评价品级有1个D级的，各高中学校均不予登科。

　　（2）尝试操做测验科目：消息手艺上机操做和生物学尝试操做，两科分值各10分，测验时长各15分钟。测验具体法子按照省教育厅相关文件的要求施行。

　　（三）招生工做竣事后，任何学校不得私行招收已被其他学校登科的学生。严禁公办学校取平易近办学校夹杂招生、夹杂编班，严禁呈现人籍分手、空挂学籍、学籍制假等现象。任何单元和小我不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生打点学籍转接办续。

　　（一）第一批次意愿。户籍或学籍正在“五区”的考生，可填报宝鸡中学、宝鸡南山中学意愿；艺术、体育特长生可填报姜城中学（艺术、体育）、宝鸡方塘高级中学（艺术、体育）、宝鸡春玲美术高中（美术）意愿；合适定向生前提的考生还可填报宝鸡中学、姜城中学、宝鸡春玲美术高中定向意愿。“五区”外目标到校的考生，可填报宝鸡中学意愿；“五区”外考生，可填报南山中学小语种特长生意愿。

　　（二）招生资历。所有通俗高中严禁违规跨市域招生，不得无打算、超打算招生，不得提前或自行线下招生。定向招生对象为初中阶段一曲正在中考报论理学校就读的应届结业生。通过全市艺术专业测试、中考体育成就达到体育专业及格线的考生，方可填报艺术、体育特长生意愿。为缓解部门县中学位压力，经省教育厅核准，正在继续压减市域内跨区域招生打算的前提下，宝鸡中学可面向“五区”以外县招收少量学生。因地制宜扩大分析高中班试点范畴并添加招生数量,分析高中班应至多设置1门职业教育课程，并提前向社会发布。

　　为进一步规范我市通俗高中招生次序，鞭策高中阶段教育高质量成长，按照《陕西省教育厅办公室关于做好2025年通俗高中招生工做的通知》（陕教基二办〔2025〕3号）要求，连系我市现实制定本方案。

　　（一）我市区域内通俗高中招生打算由各县市区按照国度推进高中阶段教育协调成长的要求，连系辖区内各通俗高中办学前提、师资情况、办学程度及2025岁首年月中结业生人数等，按每个班级班额不跨越50人进行编制，报市教育局审核存案后发布。通俗高中招生打算分全市统招打算和县市区招生打算两类。市上发布的招生打算，是各县市区和学校的具体招生人数，任何县市区和学校不得冲破。

　　各县区、各通俗高中学校要施行《陕西省通俗高中学生学籍办理法子》(陕范〔2019〕16号)，按照“人籍分歧，籍随人走”的要求，加强审核和督查，确保招生打算、登科名单、学籍注册、现实正在校就读相分歧，做好学籍注册工做。所有通俗高中严禁从外省市间接招生和跨省市登科，严禁同时注册通俗高中学校和中等职业学校“双沉学籍”。秋季开学后，各县区要全面组织开展通俗高中入学工做，沉点核查学籍注册取现实就读能否分歧，严查空挂学籍、违规招收借读生、无本校学籍现实正在校就读等现象，严查无打算、超打算招生、严禁为违规跨区域招收的学生和违规转学学生打点学籍转接。

　　（二）通俗高中招生登科采纳同一时间，集中登科的体例进行。登科竣事后，由市教育测验核心同一发布登科，向社会公示。公示后的登科做为学籍注册和建档办理的根据。

　　3.八年级学生加入的消息手艺上机操做测验、生物学尝试操做测验及九年级学生加入的物理和化学尝试操做测验正在5月份完成，市县两级电教部分具体组织实施。所有考生必需加入理化生尝试操做和消息手艺上机操做测验。测验成就做为学生分析本质评价的主要内容，纳入分析本质评价中“学业程度”的考查内容。凡未加入或成就为“不合格”者，各类学校均不予登科。

　　（四）加管力度。通俗高中测验招生工做备受社会关心，必需严正规律，阳光操做。所有公办、平易近办通俗高中都要按照的招生范畴、招生打算、招生时间、招生体例进行同一招生，严禁违规争抢生源、“掐尖”招生、跨区域招生、超打算招生；严禁以借读、试读、仆从随读等表面私行违规招生；严禁任何学校和办学机构以各类表面提前或自从招生；严禁任何性质的超尺度收费、乘车收费、乱收费和以择校、借读表面的高收费行为。班额，严禁违规收费招收线；严禁招收借读生、人籍分手、空挂学籍；严禁通俗高在考生填报意愿期间擅自设定分数线，虚假宣传；严禁发布、宣传、炒做中考“状元”“捷报”和升学率。要把通俗高中招生工做纳入教育系统群众身边不正之风及问题整治的主要内容，实行招生工做问责轨制，庄重执纪问责，从严查处招生工做中发生的违规违纪行为。对违规招生行为，将视其情节予以传递、撤销省级示范高中和省级尺高中称号，调减下一年招生打算、遏制招生或吊销办学许可证等惩罚，并依规依纪逃查相关人员的义务，确保通俗高中测验招生工做风清气正。

　　（二）加强。各县市区教育行政部分和学校要通俗高中招生工做的同一性和庄重性，落实招生工做规律要求，健全违规招生查处和义务逃查机制。施行教育部通俗中小学生招生“十项严禁”规律要求，发布并通顺举报和受理渠道，自动接管社会。对于正在招生过程中发生违规招生、违规办学、未利用市级同一的招生登科收集平台以及发布宣传炒做“高考状元”“高考捷报”“高考升学率”“高分考生”等违规宣传行为的学校，将采纳申报评优示范、调减招生打算、省级示范高中和省级尺高中黄牌提示或间接摘牌等办法；对于违规情节较沉、形成严沉社会影响的学校，将遏制招生曲至吊销办学许可证。对学校招生工做把关不严、监管不力、违规成立学籍的，将依规依纪进行义务逃查。

　　2.学生分析本质评价分A、B、C、D四个品级，达到C等及以上者，通俗高中方可登科。考生中考绩绩不异时，优先登科分析本质评价品级较高者。

　　高新区所属六镇初中学校考生，按户籍或者按学校原附属关系填报所正在区的高中。宝鸡高新中学、宝鸡高新第一中学考生，可按学校所正在辖区填报渭滨区的高中，也可按户籍填报所正在县区的高中。

　　市教育局全市通俗高中最低登科分数线、艺体特长生登科分数线，随中考绩绩一并向社会发布。分析高中班登科分数线由各县区教体局向市教育局报备，并向社会发布。考生中考绩绩达到最低登科分数线，须正在时间登录宝鸡市教育云平台（），正在“中考中招办理系统”填报意愿。

　　第二类是特长生意愿。凡初中学业程度测验成就达到测验报名所正在地县市区〔秦都（含高新区）、渭城为统一招生区域〕招生最低线%以上，且分析本质评价身心健康或艺术素养评价达到A品级的考生，可响应填报本县市区具有体育或艺术特长生招生打算的学校。报考特长生的考生按照小我成就情况也可兼报其他类意愿。

　　3.艺术特长生同一测试工做由市测验办理核心担任组织实施，按专业测试成就和中考绩绩之和排序，从高分到低分顺次登科，录满为止。体育特长生专业成就采用中考体育测验成就，按中考绩绩从高分到低分顺次登科，录满为止。

　　2025年，初中学业程度测验所有笔试科目成就采用试卷原始得分登记，成就以分数和品级体例并列呈现；体育取健康测验现场给出成就，成就以分数和品级体例并列呈现；所有操做测验科目现场给出成就，成就以分数和品级体例并列呈现；音乐、美术测验成就以品级体例呈现。

　　（一）强化市级统筹备理。按照省教育厅要求，通俗高中招生工做由市教育局统筹备理，成立和完美招生办理机制。各县（市、区）要按照职普融合成长的准绳，根据学校办学前提、师资步队等，科学合理编制通俗高中招生打算。因地制宜扩大分析高中班试点范畴并添加招生数量，分析高中（班）应至多设置1个（门）职业教育专业（课程），并提前向社会发布。施行招生登科工做的相关法式和规律要求，做好招生各环节的组织监管。

　　英语听力试题采用“英语听力光盘”或“英语听力U盘”播放的法子进行。英语学科测验当天，上午8:25播放英语听力测验提醒语，8:30-8:50播放听力试题内容。

　　3.定向初中招生打算。优良高中不低于50%的招生打算定向到本县市区各初中。具体学校、比例和数量由县市区确定并按相关实施。

　　教师资格证分为几类电脑制作证件照软件为切实做好2025年通俗高中招生工做，指导学校内涵成长，推进学生全面成长，推进教育公允，鞭策全市高中阶段教育协调成长，按照陕西省教育厅办公室《关于做好2025年通俗高中招生工做的通知》（陕教基二办〔2025〕 3号），制定本方案。

　　（一）细心组织实施。市、县两级教育行政部分担任通俗高中招生测验的组织、实施和协调工做。各县市区要成立特地工做机构，制定具体的实施细则，明白工做职责，夯实工做，认实抓好落实，确保通俗高中招生测验工做平稳有序。秦都、渭城和高新区要加强协调，结合成立市区通俗高中招生工做带领小组，配合做好市区通俗高中招生工做。市、县两级招生测验机构要认实做好初中学业程度测验考务组织和手艺支撑。6月30日前，各县市区将体育取健康测验成就、特长生专业课成就和学生分析本质评价以光盘形式市教育局。

　　3.分析性消防救援步队人员后代教育按照省应急办理厅、省教育厅、省消防救援总队印发的《陕西省消防救援人员及其后代教育细则》（陕应急〔2019〕147号）施行。

　　为切实做好2025岁首年月中结业升学工做，阐扬测验评价对初中讲授的准确导向，成立以本质教育为导向的科学评价系统，提拔根本教育质量，推进学生德智体美劳全面成长。按照《陕西省教育厅办公室关于做好2025年陕西省初中学业程度测验工做的通知》（陕教基一办〔2025〕3号）和《陕西省教育厅办公室关于做好2025年通俗高中招生工做的通知》（陕教基二办〔2025〕3号），现就我市2025岁首年月中学业程度测验取高中阶段招生工做相关事项通知如下。

　　成就发布体例：一是考生可通过渭南招生测验消息网查询成就；二是通过关心“渭南教育”微信平台查询成就；三是考生可正在县市区教育测验核心和所正在初中学校现场查询成就。

　　（三）招生打算。通俗高中招生打算为指令性打算，市教育局按照初中结业生数量等下达县区招生打算，有序扩大优良通俗高中招生规模。各县区教体局按照区域内通俗高中办学前提、办学规模、消弭“买办额”等要求，科学编制分校招生打算，报市教育局核准、省教育厅存案后向社会发布。省级示范高中、省级尺高中要将不低于50%的招生打算定向到区域内各初中学校（含平易近办），并向办学质量提拔较着的亏弱初中倾斜，定向招生打算不得跨区域，激励学校连系现实恰当提高定向生招生比例。具有艺术、体育、小语种等特殊类型学生招生资历的通俗高中可招收艺体、小语种特长生，招生打算准绳上不跨越学校打算总数的5%。初次参取分析高中班试点的学校分析高中班招生打算不超200人（按照每班不跨越50人编班办理），已参取试点且办学成效显著的学校分析高中班招生打算可恰当添加，但不跨越该校招生总数的60%。

　　（三）科学编制招生打算。招生打算分为统招打算和定向生打算，特长生打算和特色课程班打算包罗正在统招打算内。各县市区教育局要根据区域内通俗高中办学前提、办学程度、办学规模、往年招生、消弭通俗高中买办额年度方针以及初中结业生数量等，以每班50人的尺度，逐校确定各通俗高中招生打算数，并于2025年6月10日前，将《2025年通俗高中招生打算存案表》（附件1）、《2025年分析高中（班）招生打算存案表》（附件2）、《2025年通俗高中招生沉点统计表》（附件3）报市教育局审批。由市教育局向社会发布县市区和学校的招生打算，并报省教育厅存案。

　　报考通俗高中的考生均须正在网上填报意愿。初中学业程度测验成就发布之后，考生正在全市2025年通俗高中测验招生工做日程放置（见附件2）时间内登录咸阳市教育局网（）填报意愿。各类意愿一次性填报，分类予以登科，实行平行意愿登科模式。填报意愿之前，考生要认实阅读填报申明。未正在网上填报意愿者，通俗高中不予登科。

　　（二）完美工做机制。要成立科学严密的工做规程和轨制，测验招生方案、招生打算、登科法式等主要关口务必严谨、详尽。要统筹做好考务组织工做，确保测验和招生工做平安成功实施。要及时向社会发布工做流程和政策要求，设立举报征询德律风，自动接管社会和群众征询。完美测验登科机制，及时回应和处置考生及家长的疑问和矛盾。健全机制，教育纪检监察部分要参取测验招生工做全过程，确保测验招生工做阳光运转。

　　1.甲士后代教育按照陕西省教育厅、陕西省军区工做局、陕西省双拥工做带领小组办公室印发的《陕西省甲士后代教育实施法子》（陕政〔2023〕152号）施行。

　　贯彻落实全国及全省教育大会，施行关于做好通俗高中招生工做的相关要求，持续完美省级指点、市级为从统筹备理和具体实施的通俗高中招生工做机制，属地招生、同招、多元评价、择优登科、深化、协调成长，实行网上填报意愿和招生登科，基于初中学业程度测验成就和分析本质评价，持续深化高中阶段学校招生轨制。

　　（2）体育取健康测验成就总分60分。记入初中学业程度测验总成就，并做为高中阶段学校招生登科的计分科目，具体按照《陕西省初中学业程度体育取健康测验工做方案》（陕教〔2020〕170号）施行，测验项目及法子另行通知。

　　（三）登科挨次：先登科全市统招意愿，再顺次登科县市区招生通俗生意愿及特长生意愿。全市统招意愿被登科的，县市区招生通俗生意愿不再登科；县市区招生通俗生意愿被登科的，特长生意愿不再登科。

　　（五）推进职普融通。激励具备前提的中职学校整建制转设分析高中。转设的分析高中要科学研判办学前提、师资情况，正在包管质量的前提下，招收必然数量的通俗高中学籍学生，提高通俗高中入学率，推进职普融通。

　　（一）加强组织带领。市教育局全面担任通俗高中招生工做，成立次要带领负总责、分担带领具体担任，相关部分协调共同、科学高效、公开通明的工做机制，通过完美轨制和法式，指点县区规范开展通俗高中招生工做。各县区教体局要组建带领机构，落实工做义务制和义务逃查制，确保招生工做规范有序实施。

　　（二）特长生招生最低线。报考特长生的考生，初中学业程度测验成就须达到本地县市区招生最低线%以上，分类别按其专业课测试成就从高到低顺次登科。报考体育特长生的考生，分析本质评价中身心健康评价须达到A品级；报考艺术特长生的考生，艺术素养评价须达到A品级。各县市区正在填报意愿前发布特长生专业课测试成就。

　　（三）特长生专业课测试分体育、音乐和美术三类，每类测试项目满分为100分，由各县市区按照学校特长生培育标的目的确定具体测验项目并组织实施〔秦都（含高新区）、渭城两区同一组织实施〕。

　　（二）登科准绳。分数优先，卑沉意愿；分析评价，关心特长；双向选择，择优登科；阳光招生，公开公允。

　　（一）全市通俗高中招生根据初中学业程度测验文化课笔试、体育取健康测验成就和分析本质评价。特长生招生还要进行专业课测试。

　　（一）实施阳光招生。全市通俗高中招生工做实行同一组织测验，网上填报意愿，同一登科法式，分级分批登科。招生打算、录打消息及时向社会发布，招生次序，庄重招生规律，入学办理，实施阳光招生。

　　（二）第二批次意愿。考生按本人学籍或户籍（二选一），选择填报一个县区内的1-3所公办高中。合适定向生报名前提的考生可填报1所省级示范高中或省级尺高中。合适分析高中班报名前提的考生可填报分析高中班意愿。

　　（二）登科根据：按照学校招生打算和考生意愿，根据初中学业程度测验成就和特长生专业课成就，参考学生分析本质评价，从高到低顺次登科。初中学业程度测验成就不异时，分析本质评价品级高者优先登科。甲士后代、英烈英模后代、分析性消防救援步队人员后代按相关享受政策。

　　（二）凡正在外埠市加入初中学业程度测验的咸阳户籍考生，欲回我市通俗高中高一就读，必需正在被本地通俗高中登科并成立学籍后，按转学到我市同条理学校。

　　2.按照考生中考绩绩和所填报意愿从高分到低分顺次登科，录满为止。考生成就达到最低登科分数线，但报考学校招生打算曾经完成的不予登科。所有高中不得招收最低登科分数线以下考生。

　　（四）政策。按照《陕西省高中阶段学校招生轨制实施看法》（陕教〔2017〕9号）相关，除国度的政策外，其他处所性加分项目一律打消。取此同时，要切实保障合适前提的随迁后代接管教育后正在流入地加入中考，并为残疾学生加入初中学业程度测验供给便当。

　　从2024年起，省教育厅已明白要求全面打消跨市招生，不得为违规跨区域招收的学生打点学籍转接办续。凡正在我市加入测验的学生将不克不及被市域外的通俗高中登科并成立学籍。要提示考生和家长不要相信违规跨市招生的虚假宣传，凡因未按时无效填报意愿不克不及被我市通俗高中登科，被外埠市通俗高中违规招收后而导致的不良后果，其义务由家长和考生自傲。

　　（六）保障特殊群体后代入学权益。认实落实教育政策，甲士后代、后代和消防救援步队人员后代按关施行。随迁后代按照《渭南市教育局 渭南市 渭南市养老安全经办处关于进一步加强初中学业程度测验报名资历审查工做的通知》（渭教发〔2024〕21号）施行。各县（市、区）要按照省级相关文件，为残疾学生加入初中学业程度测验供给便当。

　　（二）实行“同城招生”。秦都区（含高新区）、渭城区实行统一区域、统一尺度招生，推进咸阳市区教育协调成长。

　　1.市教育局组织登科填报第一批次意愿的考生。各县区教体局按照属地准绳，组织登科填报第二批次、第三批次意愿的考生，市教育局审核。

　　（四）规范特长生招生登科工做。体育艺术特长生招生打算纳入通俗高中学校同一招生打算，打算数准绳上不得跨越学校招生打算总数的5%。县市区教育局要按照学校（具有体育艺术特长生招生资历的学校）师资情况和根本前定特长生打算并报市教育局审批，学校不得随便扩大特长生的招生规模，变动招生体例。体育艺术特长生招生专业测试以县市区为单元具体组织实施，通俗高中学校不得零丁组织。渭南高级中学特长生招生方案报市教育局审批后施行。各县市区特长生招生打算及方案未经市教育局审批，不得组织开展专业测试等相关招生测验工做。具体测试时间由各县市区连系现实统筹放置，测试竣事后，按1:1的比例以县市区为单元逐校将特长生专业课初录及格学生名单报市教育测验核心审核，同时报送市教育局基教科存案。审核时间为7月7日至11日，凡未按时的，打消特长生招生打算。

　　考生填报意愿时，必需正在时间内完成网上填报，所填意愿一经提交确认将不得更改。各县市区要组织初中学校相关办理人员及结业年级班从任、科任教师，认实研读并精确控制相关政策，通过召开家长会、班会，帮帮学生和家长领会招生政策和通俗高中学校的办学前提等，明白填报意愿的要求，指点和办事考生，按照小我志向、学业成就和通俗高中学校的食宿前提等科学、慎沉、按时填报意愿，避免因政策不了了而给学生高中入学带来影响，极力降低意愿填报不慎的风险。各初中要正在召开学生、家长招生政策解读会后，组织学生及家长确认签字，学校留存。任何学校和教师考生志愿、和取生填报意愿。

　　招生工做正在市教育局的同一带领和组织下进行。实行同一时间网上填报意愿、同一时间组织登科和公示。

　　宝鸡一中考生正在金台区加入中考报名和测验，可填报金台区的高中，也可按户籍填报所正在县区的高中（二选一）。

　　除统考科目外，音乐、美术及分析实践等其他科目标结业测验、考查由学校随讲授进度放置进行，测验成就纳入分析本质评价中“艺术素养”“社会实践”的考查内容。

　　2.特长生招生打算济南证书制作。指具备招生资历的通俗高中面向本县市区〔秦都（含高新区）、渭城为统一招生区域〕招收体育、音乐、美术特长生的打算，准绳上不得跨越学校招生打算总数的5%。特长生招生资历学校及具体招生打算由县市区教育局确定，报市教育局存案发布。

　　（3）物理和化学尝试操做满分值各10分，测验时长各15分钟，测验具体法子按照省教育厅相关文件施行。

　　（1）笔试科目：语文、数学、英语、物理、化学、取、汗青，共7科7卷。此中，取实行开卷笔试，其他科目均为闭卷笔试。语文科目为一卷制，其他科目为两卷制。各科目试卷满分值及测验时长别离为。

　　（三）加强宣传指导。招生测验政策专业性强，条理较多。各县市区要采纳多种形式普遍宣传，及时回应社会关心，解惑释疑，对不实消息及时予以。

　　全市统招打算是指市区内部门省级示范高中（即咸阳市尝试中学、彩虹中学、咸阳中学、咸阳启迪中学）面向市区以外的县市招生的打算。全市统招打算未录满的，余额调配至县市区招生打算。

　　（三）加强。落实教育部“十项严禁”规律要求，完美举报轨制，发布并通顺举报和受理渠道。健全违规招生查处和义务逃查机制，对发觉的违规招生行为以及炒做“高考状元”“高考捷报”“高考升学率”“高分考生”等违规宣传行为的学校，视情节轻沉赐与约谈、传递、打消各类评优资历，逃查相关义务人义务、根据相关赐与削减下一年度招生打算、遏制昔时招生曲至吊销办学许可证等惩罚。对监管不力、失职失责的从管部分逃查响应义务，情节出格严沉的按干部附属关系移交纪检监察部分查处。

　　1.全市通俗高中学校招生登科计分科目为“4+4”：以语文、数学、外语、体育做为根本登科计分科目，同时将物理、化学、取、汗青做为登科计分科目，物理、化学尝试操做测验成就计入对应科目成就并计入登科总分。

　　2.后代教育按照省教育厅、省印发的《陕西省英烈及因公伤残后代教育工做实施细则》（陕公政〔2019〕92号）施行。

　　第一类是通俗生意愿。凡初中学业程度测验成就达到本县市区招生最低线的，根据成就和入学希望，咸阳市区考生能够填报市区内1-3所通俗高中（含平易近办通俗高中），其他县市考生能够填报本县市内1-2所通俗高中（含平易近办通俗高中及分析高中）济南证书制作。

　　（三）登科根据。按照学校招生打算和考生意愿，根据考生中考绩绩、参考学生分析本质评价进行登科。

　　移交四处所的原企业子校所正在企业的职工后代，户籍或学籍正在原企业子校所正在县区的，可按处所取企业签定的和谈填报原企业子校。

　　（二）初中学业程度测验总分为820分，此中文化课笔试760分（语文120分、数学120分、英语120分、物理80分、化学60分、取80分、汗青60分、生物学60分、地舆60分），体育取健康测验60分。分析本质评价中思惟、学业程度、身心健康、艺术素养及社会实践五个方面均须达到C品级以上，方具备通俗高中登科资历。

　　（一）全市统招意愿。凡咸阳市区以外县市初中学业程度测验成就达到本县市最低线的考生，可填报咸阳市尝试中学、彩虹中学、咸阳中学和咸阳启迪中学会计证是什么。每个考生能够填报1-2个意愿。

　　（三）加强宣传指导。各县市区要准确的导向，及时、精确、全面做好政策宣传解读，成立招生范畴、招生打算和招生公示轨制。要充实旧事加大对招生政策、招生各环节和特殊群体入学政策的宣传，及时自动公开相关消息，推进“阳光招生”。要鼎力开展“三个讲堂”、学校风度展现、记者进校园、名师名家宣传等，让群众对身边的勤学校加强认识承认。积极宣传优良平衡成长成效，积极指导全社会构成科学的教育不雅、价值不雅，配合优良的教育生态。

　　（二）合理确定招生范畴。渭南高级中学80%的招生打算面向临渭区、高新区招生，其余打算面向临渭区、高新区之外的县（市、区）招生；瑞泉中学、渭南中学90%的招生打算面向临渭区、高新区招生，其余打算面向临渭区、高新区之外的县（市、区）招生。其他公办通俗高中面向本县（市、区）招生，不得违规超打算、跨县（市、区）招生。具有艺术体育特长生招生资历的学校所招的特长生可面向全市招生。渭南高级中学、瑞泉中学、渭南中学要将不低于50%的招生打算定向渭区、高新区各初中学校，并恰当向农村初中、亏弱初中倾斜；其余各县市区确定的优良通俗高中要将不低于50%的招生打算定向到所正在区域内各初中学校，并恰当向农村初中、亏弱初中倾斜。各县市区正在招生打算时要把实行定向招生的学校确定下来，并定向招生学校的目标，经市教育局审核通事后向社会公示。

　　（二）考生被通俗高中学校登科，正在时间内凭登科通知书和准考据（或身份证、户口本）到结业学校打点学籍档案转移手续，考生报到时学籍档案交登科学校，开学一周未报到或报到后自行离校的考生视为放弃登科资历。

　　（一）加入初中学业程度测验的考生全数成立电子考籍档案，招生登科利用电子考籍档案登科。考生考籍档案由各县市区教育局、教育测验核心担任组建。

　　各县市区的所有科场务必正在考前调试好利用“英语听力光盘”或“英语听力U盘”的播放设备，确保各考点学校正在时间内做好英语听力试题播下班做。

　　（四）定向配额招生。将优良通俗高中（含平易近办高中）不低于50%的招生打算定向到县市区内各初中，推进教育平衡成长。

　　2025年陕西省初中学业程度测验由省上统筹把握“两考合一”测验定位，同一命题、制卷，并制定参考谜底和评分尺度，市教育测验核心同一进行试场编排，并组织实施评卷、统分等工做，各县市区组织实施测验。

　　（二）加强政策宣传。各县区教体局要实施测验招生“阳光工程”，普遍宣传通俗高中招生法子，公示招生打算、登科法式、登科等，自动接管社会，确保招生工做公开、公允、。杜绝因宣传内容不规范不精确、宣传解读不到位而激发不良影响。亲近关心招生舆情，积极回应社会热点和关心，对不实报道消息及时予以。

　　品级呈现体例分为A(优良)、B(优良)、C(及格)和D(不及格)四个品级。学业成就达到C品级以上（含C品级）为初中学生结业要求。

　　凡我市辖区内年检不及格的平易近办学校及遭到遏制招生资历处置的学校不得招生；建校已满三年但未通过省级尺通俗高中评估的暂停招生；中职学校整建制转设分析高中，须经市教育局审核核准，报省教育厅存案；其他按规范法式审批的通俗高中及分析高中均具有招生资历；具备特长生招生资历的学校由县市区教育局确定，准绳上每个县市只能确定1所学校，秦都（含高新区）、渭城各不多于2所学校。所有具备招生资历的公办、平易近办学校名单由市教育局发布。

　　（一）招生范畴。公办、平易近办通俗高中均按照市教育局核准的招生范畴、打算、尺度和体例同步招生。公办通俗高在本县（本区）范畴内招生。平易近办通俗高中地处县域的正在本县招生，地处从城区的正在“五区”（渭滨区、金台区、陈仓区、凤翔区、高新区）范畴内招生。姜城中学、宝鸡方塘高级中学、宝鸡春玲美术高中等艺体特色高在“五区”招生。县域学位不脚或生源不脚的，由市教育局统筹调剂。

　　各县市区和通俗高中按照市上的登科，根据《陕西省通俗高中学生学籍办理法子》做好高一的建档工做，正在招生竣事后的时限内完成学籍的录入和审核工做，确保招生打算、登科名单、学籍注册、现实正在校就读相分歧。严禁同时注册通俗高中学校和中等职业学校“双沉学籍”。秋季开学后，市教育局将组织各县市区对通俗高中入学进行，沉点学籍注册取现实就读能否分歧，严查空挂学籍、无本校学籍现实正在校就读等现象，严查无打算、超打算招生和买办额等。

　　（1）笔试科目：生物学和地舆，共2科2卷，两科分值各60分，测验时长各60分钟，测验成就计入2026岁首年月中学业程度测验总成就。凡未加入全省2024年生物学和地舆测验的九年级考生，伴同2025年全省八年级学业程度测验加入补考，成就计入2025岁首年月中学业程度测验总成就。