成都市义务教育招生入学服务平台入口

作者：济南证书制作 | 发布于：2025-7-28 12:35:4 | 浏览： 次

　　拜候成都会教育局官网（、成都会教育官网（）或成都招生测验网（），皆可拜候“成都会教育招生入学办事平台”。(一)就近入学。各区(市)县教育行政部分要正在区(市)县党委、鞭策教育优良平衡成长，办妥群众“口”的每一所学校，按照新型城镇化成长和学龄儿童数量变化趋向，健全常住生齿学龄儿童摸底查询拜访轨制，全面控制区域内适龄儿童少年入学需求，因地制宜、因校施策，切实做勤学位供给，保障合适正在蓉入学前提的适龄儿童少年接管教育。区(市)县教育行政部分按照现实按照“学校划片招生，生源就近入学”准绳，分析考虑适龄儿童少年人数、学校分布和规模、交通情况等要素，为教育阶段学校科学办事范畴。各片区之间教育资本大致平衡，片区后应连结相对不变，对呈现学校结构调整、学龄生齿变化较大等的，各区(市)县可正在科学评估、普遍收罗看法的根本上恰当调整片区范畴，提前向社会发布，并深切详尽做好宣传注释工做。区(市)县发布学位预警提醒须先报市教育局存案。(二)免试规范入学。加利教育阶段招生入学规范办理，施行教育免试入学、升学，公办中小学实行单校划片入学或取多校划片相连系的体例入学，平易近办中小学实行免试电脑随机登科。全面落实教育阳光招生专项步履和规范办理要求，严禁教育阶段学校正在招生打算之外自行招收学生，严禁私行跨区域招生;严禁通过笔试、面试、面谈、评测、简历等任何形式选拔学生;严禁以各类测验、竞赛、考测证书、荣誉证书、学科成就、培训成就或证书证明等做为招生入学根据或参考;严禁取社会组织、培训机构挂钩招生。教育阶段学校要平衡编班、平衡设置装备摆设资本证件制作联系方式，不得以任何表面正在校内分设沉点班和非沉点班，采用电脑随机编班，严禁以学生获、竞赛和测验成就等为根据编设沉点班、特长班等。教育阶段学校不得引进境外课程，不得利用境外教材，严禁私行以“国际部”“国际课程班”“境外课程班”等涉外表面招生。(三)同招准绳。公办、平易近办教育阶段学校实行同步招生。教育招生入学及登科工做均纳入全省、全市教育招生入学平台同一办理，实行网名和招生登科工做。区(市)县教育行政部分加强对平易近办学校招生工做的指点取办理，连系教育优良平衡成长校额及班额尺度，以区域为单元按照“只减不增”的准绳审核平易近办教育阶段学校招生打算和招生范畴，优先满脚学校所正在区(市)县学生入学需求，并报市教育局存案后发布，严禁打算外招生。学生志愿正在网上选报1所平易近办学校，报名人数跨越审定招生打算数的平易近办学校，由各区(市)县教育行政部分实行电脑随机登科;报名人数未跨越审定招生打算数的，全数登科。被平易近办和区属公办学校同时登科的，由其监护人正在时间内确定学位，监护人过期未确认学位的，视为从动放弃平易近办学位，默认为公办学位。合适平易近办学校网报前提且未被平易近办学校登科过的所有学生，可正在尚未完成招生打算数的平易近办学校或因家长放弃已有平易近办学位另有空余打算的平易近办学校中志愿选报1所，被登科的，以该学位为最终学位。仍未完成招生打算的学校，不再招生。(一)消息采集。区(市)县教育行政部分于2025年4月25日前发布当地户籍入学登记通知。本市户籍适龄儿童消息采集济南证书制作、报名均通过“成都会教育招生入学办事平台”进行。适龄儿童监护人于5月6日—16日登录“成都会教育招生入学办事平台”进行网上消息采集校验，双胞胎(多胞胎)后代网上申请绑定电脑随机登科。(二)公办小学入学。5月19日—22日，因特殊确需到现场进行材料审核的本市户籍适龄儿童，其监护人按要求到区(市)县教育行政部分指定的登记点进行入学材料审核。6月17日，区(市)县教育行政部分发布所属公办小学划片范畴和各公办小学入学。(三)平易近办小学入学。区(市)县教育行政部分审核所属平易近办小学名单及招生打算、招生范畴、收费尺度等报市教育局审核同意后发布。学校招生简章须经区(市)县教育行政部分审核同意后发布。6月4日—9日，本市户籍适龄儿童、合适前提的随迁后代及其他合适政策的适龄儿童进行平易近办小学网名，每位学生可志愿填报1所平易近办学校。6月18日，区(市)县教育行政部分组织平易近办小学电脑随机登科并发布。6月19日—20日，被平易近办学校和区属公办学校同时登科的适龄儿童，其监护人须网长进行公办或平易近办学位确认;过期不确认的，视为从动放弃平易近办学位，默认为公办学位。6月23日，区(市)县教育行政部分审核平易近办学校空余打算，报市教育局审核同意后发布。6月23日，合适平易近办学校网报前提且未被平易近办学校登科过的适龄儿童可志愿报名1所平易近办学校。6月25日，区(市)县教育行政部分组织开展平易近办小学空余学位电脑随机登科工做并发布。(一)消息查对。4月21日—25日，本市小学结业生登录“成都会教育招生入学办事平台”进行小学结业消息查对;回蓉生进行消息采集;双胞胎(多胞胎)后代网上申请绑定电脑随机登科。(二)公办初中入学。6月3日，本市小学结业生可登录“成都会教育招生入学办事平台”，查询学生公办初中升学对应区域。6月16日—19日，市曲属学校网名，每位合适前提的学生可志愿填报1所市曲属学校。6月25日，市教育局组织开展市曲属学校电脑随机登科并发布;被市曲属学校登科的学生不再加入平易近办学校电脑随机登科以及区属公办学校划片入学或多校划片电脑随机登科;被市曲属学校电脑随机登科的学生，其监护人放弃该学位的，由户籍地或栖身证(地)所正在区(市)县教育行政部分统筹放置公办学位。6月30日前，区(市)县教育行政部分发布所属公办初中划片范畴及入学打算;7月2日前，组织开展所属公办初中划片入学或多校划片电脑随机登科并发布。(三)平易近办初中入学。区(市)县教育行政部分审核所属平易近办初中名单及招生打算、招生范畴、收费尺度等报市教育局审核同意后发布。学校招生简章须经区(市)县教育行政部分审核同意后发布。6月3日—4日，志愿曲升本校初中部的平易近办一贯制学校正在籍小学结业生通过“成都会教育招生入学办事平台”报名加入曲升;已被校内曲升登科的学生，不再加入其他平易近办学校和公办学校登科。6月6日，区(市)县教育行政部分组织开展平易近办一贯制学校曲升生电脑随机登科并发布。6月11日，区(市)县教育行政部分审核平易近办一贯制学校电脑随机登科打算，报市教育局审核同意后发布。6月16日—19日，本市户籍小学结业生、本市学籍小学结业生、合适前提的随迁后代及其他合适政策的学生进行平易近办初中网名，每位学生可志愿填报1所平易近办学校。6月26日，区(市)县教育行政部分组织开展区域内平易近办初中电脑随机登科并发布。7月3日—4日，被平易近办学校和区属公办学校同时登科的小学结业生，其监护人须正在网长进行公办或平易近办学位确认;过期不确认的，视为从动放弃平易近办学位，默认为公办学位。7月6日，区(市)县教育行政部分审核平易近办学校空余打算，并报市教育局审核同意后发布。7月7日，合适平易近办学校网报前提且未被平易近办学校登科过的小学结业生可志愿报名1所有空余打算的平易近办学校。7月9日，区(市)县教育行政部分组织开展平易近办初中空余打算电脑随机登科并发布。(一)随迁后代。按照市教育局等八部分印发的《关于做好来蓉就业人员和本市户籍跨行政区域栖身就业人员随迁后代接管教育工做的通知》(成教办〔2022〕13号)，随迁后代申请正在蓉接管教育的，于4月1日—4月30日期间，通过“成都会教育招生入学办事平台”进行申请。经审核合适前提的，由区(市)县教育行政部分按照学位统筹放置入学，并按要求落实多后代入学政策。(二)残疾儿童少年。区(市)县教育行政部分按照“全笼盖、零”要求，保障合适前提的适龄残疾儿童少年接管教育;认实做好适龄残疾儿童少年教育阶段入学评估和安设工做，落实“一人一案”，按照评估合理放置入学体例。(三)优抚对象后代。对合适前提的现役甲士后代、烈士后代、英模和因公伤残后代、国度分析性消防救援步队人员后代、进藏干部职工后代、高条理人才后代、一线医务人员后代、“成都工匠”后代及其他各类优抚对象，由区(市)县教育行政部分按关落实教育政策。(四)多后代入学。双胞胎(多胞胎)后代加入电脑随机登科时，家长可志愿提出申请“双胞胎(多胞胎)绑定”电脑随机登科。因电脑随机登科、划片范畴调整导致多后代不克不及同时就读统一学校(校区)的，家长可于5月19日—23日通过“成都会教育招生入学办事平台”申请其他未入学后代取已正在读后代就读统一学校(校区)，区(市)县教育行政部分统筹放置入学。5月29日，区(市)县教育行政部分发布多后代同校就读申请审核。(五)其他。有前提的区(市)县可摸索试点合适前提的适龄儿童正在其父母工做地统筹入学，实施细则由区(市)县连系现实制定。区(市)县教育行政部分按统筹做好本市集体户人员后代，持旅行证入境适龄儿童少年，正在蓉港澳台及外籍适龄儿童少年入学工做。(一)鞭策优良平衡成长。区(市)县教育行政部分要加务教育资本保障力度，平衡设置装备摆设教育资本，推进区域内学校优良平衡;推进学区化管理和集团化办学，支撑学(片)区统筹调配教育资本，激励名优教师和教师跨校走教，推进校际平衡;推进优良教育资本近程辐射，用好“蓉易学”教育资本共享平台，实现两头学校教师备课、讲课、教研、评价“四同步”;用好教师共享核心资本，推进优良教育人才共享，矫捷弥补教师资本。(二)落实控辍保学职责。各区(市)县教育行政部分要认实履行教育控辍保学职责，确保适龄儿童少年应入尽入。适龄儿童少年因身体情况不克不及正在昔时入学的，其父母或者其他监护人该当持二级以上医疗机构出具的证区(市)县教育行政部分或乡镇核准。延缓入学的刻日一般不得跨越一年，期满后仍不克不及就学的，该当从头提出申请。上一年度因身体情况等特殊缘由未入学的，一般加入消息采集即可。(三)加强招生打算办理。各区(市)县教育行政部分要加强招生打算办理，正在招生入学系统和学籍系统中明白设置各学校招生打算数，落实招生打算刚性施行。合适小升初政策入学是申请通俗高中目标到校生的需要前提之一。(四)规范报名消息采集。充实使用“成都会教育招生入学办事平台”实行一网通办，简化入学手续，按照“材料非需要不供给、消息非需要不采集”准绳，清理打消无谓证明材料。防止接种证明入学报名前置前提，严禁采集学生家长职务和收入消息。(五)加强学籍注册办理。落实教育部《中小学生学籍办理法子》，教育学籍注册须通过全市同一入学平台采集和审核，不得为违规选拔、违规跨区域招收的学生打点学籍注册，确保学校招生打算、招生和学籍注册分歧，并正在每年9月至10月报名注册学籍时实行一一查对、批量导入。转学办理，学校不得领受未按打点转学手续的学生入学，不得学生转学，由此形成学生停学的，由相关学校和从育行政部分承担义务;学校不得以增班转学选拔学生，新建学校转学招生由审批地办理。区(市)县教育行政部分要通过学籍系统动态监测学生转学，防止通过转学提前抢挖生源。市教育局将按期开展教育学籍异动监测。(六)庄重招生工做规律。各(市)县教育行政部分和招生学校应落实教育部中小学招生入学“十项严禁”规律，做到学校办学前提、招生政策、招生打算、招生范畴、招生法式、招生体例、收费尺度、招生“八公开”。未经教育行政部分存案同意，学校正在5月1日前不得开展“校园日”，严禁“校园日”以面试、评测、领受简历、收集学生小我材料等形式提前招生、选拔学生。市、区(市)县教育行政部分公开赞扬举报德律风，加强社会;将招生违规记入相关学校校长和教师档案，取职称职级评定、评先评优相挂钩;对违反招生入学的学校和义务人，从育行政部分应责令其期限整改，并赐与、传递等处置，曲至罢免等行政处分。此中，对违反的平易近办学校赐与压减昔时或次年招生打算、打消招生资历，曲至依法打消办学许可证等行政惩罚。查处校外培训机构取中小学校挂钩招生等违规行为，情节严沉的间接吊销办学许可证，列入“”。(七)做好政策宣传公开。各区(市)县教育行政部分要落实“阳光招生”，通过微信号或者其他形式自动向社会发布入学政策;并积极通过小视频、宣、家长群等体例做到精确解读、精确答复群众关心热点问题。成立结合查处、等机制，庄重查处以招生入学或转学等表面谋取好处的行为，涉嫌违法犯罪的，移交司法部分逃查义务。各区(市)县教育行政部分连系现实制定本区域教育阶段学校招生入学实施细则，加强风险预判，健全应急机制，确保招生入学工做平稳有序，并于2025年3月30日前报市教育局存案，并向社会发布、组织实施。温暖提醒：微信号【成都当地宝升学】，关心后正在对话框答复【小升初】可中转2025成都会小升初入学办事平台，进行补录报名、学位查询、报到事项查询，以及获取最新入学政策！连系我校现实，现将初2025级入学报到相关工做放置如下，请细心阅读成都外国语学校报到须知哦。据成都会2025年小升初空余打算登科工做放置，现将我市本年平易近办学校小升初空余打算登科相关事宜通知如下。按照《四川天府新区曲管区2025年教育阶段学校招生入学工做实施细则》放置，现就新区2025年小升初平易近办学校空余打算登科相关事宜通知如下。按照各区教育局放置，成都会2025年小升初平易近办学校还有部门空余打算登科未完成，一来看看各区详情。2025成都小升初摇号将于今天发布，列位家长除了查看登科学校之外还要记得确认本人的学位哦2025年成都会23区县市小学结业生初中入学划片范畴发布啦，小编汇总如下，列位家长请留意查看。2025年8月成都会通俗话程度测试核心通俗线月四川大学通俗话程度测试坐通俗线年度初级、中级经济专业手艺资历测验即将起头报名当地宝声明：本文仅代表做者小我概念，取当地宝无关。其原创性及文中陈述内容未经本坐证明，当地宝对本文及此中全数或者部门内容的实正在性、完整性、及时性不做任何包管和许诺，请网友自行核实相关内容。拜候成都会教育局官网（、成都会教育官网（）或成都招生测验网（），皆可拜候“成都会教育招生入学办事平台”。(一)就近入学。各区(市)县教育行政部分要正在区(市)县党委、的带领下，鞭策教育优良平衡成长，办妥群众“口”的每一所学校，按照新型城镇化成长和学龄儿童数量变化趋向，健全常住生齿学龄儿童摸底查询拜访轨制，全面控制区域内适龄儿童少年入学需求，因地制宜、因校施策，切实做勤学位供给，保障合适正在蓉入学前提的适龄儿童少年接管教育。区(市)县教育行政部分按照现实按照“学校划片招生，生源就近入学”准绳，分析考虑适龄儿童少年人数、学校分布和规模、交通情况等要素，为教育阶段学校科学办事范畴。各片区之间教育资本大致平衡，片区后应连结相对不变，对呈现学校结构调整、学龄生齿变化较大等的，各区(市)县可正在科学评估、普遍收罗看法的根本上恰当调整片区范畴，提前向社会发布，并深切详尽做好宣传注释工做。区(市)县发布学位预警提醒须先报市教育局存案。(二)免试规范入学。加利教育阶段招生入学规范办理，施行教育免试入学、升学，公办中小学实行单校划片入学或取多校划片相连系的体例入学，平易近办中小学实行免试电脑随机登科。全面落实教育阳光招生专项步履和规范办理要求，严禁教育阶段学校正在招生打算之外自行招收学生，严禁私行跨区域招生;严禁通过笔试、面试、面谈、评测、简历等任何形式选拔学生;严禁以各类测验、竞赛、考测证书、荣誉证书、学科成就、培训成就或证书证明等做为招生入学根据或参考;严禁取社会组织、培训机构挂钩招生。教育阶段学校要平衡编班、平衡设置装备摆设资本，不得以任何表面正在校内分设沉点班和非沉点班，采用电脑随机编班，严禁以学生获、竞赛和测验成就等为根据编设沉点班、特长班等。教育阶段学校不得引进境外课程，不得利用境外教材，严禁私行以“国际部”“国际课程班”“境外课程班”等涉外表面招生。(三)同招准绳。公办、平易近办教育阶段学校实行同步招生。教育招生入学及登科工做均纳入全省、全市教育招生入学平台同一办理，实行网名和招生登科工做。区(市)县教育行政部分加强对平易近办学校招生工做的指点取办理，连系教育优良平衡成长校额及班额尺度，以区域为单元按照“只减不增”的准绳审核平易近办教育阶段学校招生打算和招生范畴，优先满脚学校所正在区(市)县学生入学需求，并报市教育局存案后发布，严禁打算外招生。学生志愿正在网上选报1所平易近办学校，报名人数跨越审定招生打算数的平易近办学校，全数登科。被平易近办和区属公办学校同时登科的，由其监护人正在时间内确定学位，监护人过期未确认学位的，视为从动放弃平易近办学位，默认为公办学位。(一)消息采集。区(市)县教育行政部分于2025年4月25日前发布当地户籍入学登记通知。本市户籍适龄儿童消息采集、报名均通过“成都会教育招生入学办事平台”进行。适龄儿童监护人于5月6日—16日登录“成都会教育招生入学办事平台”进行网上消息采集校验，双胞胎(多胞胎)后代网上申请绑定电脑随机登科。6月4日—9日，本市户籍适龄儿童、合适前提的随迁后代及其他合适政策的适龄儿童进行平易近办小学网名，每位学生可志愿填报1所平易近办学校。6月18日，区(市)县教育行政部分组织平易近办小学电脑随机登科并发布。6月19日—20日，被平易近办学校和区属公办学校同时登科的适龄儿童，其监护人须网长进行公办或平易近办学位确认;过期不确认的，视为从动放弃平易近办学位，默认为公办学位。(二)公办初中入学。6月3日，本市小学结业生可登录“成都会教育招生入学办事平台”，查询学生公办初中升学对应区域。6月16日—19日，市曲属学校网名，每位合适前提的学生可志愿填报1所市曲属学校。6月25日，市教育局组织开展市曲属学校电脑随机登科并发布;被市曲属学校登科的学生不再加入平易近办学校电脑随机登科以及区属公办学校划片入学或多校划片电脑随机登科;被市曲属学校电脑随机登科的学生，其监护人放弃该学位的，由户籍地或栖身证(地)所正在区(市)县教育行政部分统筹放置公办学位。志愿曲升本校初中部的平易近办一贯制学校正在籍小学结业生通过“成都会教育招生入学办事平台”报名加入曲升;已被校内曲升登科的学生，不再加入其他平易近办学校和公办学校登科。6月6日，区(市)县教育行政部分组织开展平易近办一贯制学校曲升生电脑随机登科并发布。6月11日，区(市)县教育行政部分审核平易近办一贯制学校电脑随机登科打算，报市教育局审核同意后发布。6月16日—19日，本市户籍小学结业生、本市学籍小学结业生、合适前提的随迁后代及其他合适政策的学生进行平易近办初中网名，每位学生可志愿填报1所平易近办学校。6月26日，区(市)县教育行政部分组织开展区域内平易近办初中电脑随机登科并发布。7月3日—4日，被平易近办学校和区属公办学校同时登科的小学结业生，其监护人须正在网长进行公办或平易近办学位确认;过期不确认的，视为从动放弃平易近办学位，默认为公办学位。(一)随迁后代。按照市教育局等八部分印发的《关于做好来蓉就业人员和本市户籍跨行政区域栖身就业人员随迁后代接管教育工做的通知》(成教办〔2022〕13号)，随迁后代申请正在蓉接管教育的，于4月1日—4月30日期间，通过“成都会教育招生入学办事平台”进行申请。经审核合适前提的，由区(市)县教育行政部分按照学位统筹放置入学，并按要求落实多后代入学政策。(四)多后代入学。双胞胎(多胞胎)后代加入电脑随机登科时，家长可志愿提出申请“双胞胎(多胞胎)绑定”电脑随机登科。因电脑随机登科、划片范畴调整导致多后代不克不及同时就读统一学校(校区)的，家长可于5月19日—23日通过“成都会教育招生入学办事平台”申请其他未入学后代取已正在读后代就读统一学校(校区)，区(市)县教育行政部分统筹放置入学。5月29日，区(市)县教育行政部分发布多后代同校就读申请审核。(一)鞭策优良平衡成长。区(市)县教育行政部分要加务教育资本保障力度，平衡设置装备摆设教育资本，推进区域内学校优良平衡;推进学区化管理和集团化办学，支撑学(片)区统筹调配教育资本，激励名优教师和教师跨校走教，推进校际平衡;推进优良教育资本近程辐射，用好“蓉易学”教育资本共享平台，实现两头学校教师备课、讲课、教研、评价“四同步”;用好教师共享核心资本，推进优良教育人才共享，矫捷弥补教师资本。(二)落实控辍保学职责。各区(市)县教育行政部分要认实履行教育控辍保学职责，确保适龄儿童少年应入尽入。适龄儿童少年因身体情况不克不及正在昔时入学的，其父母或者其他监护人该当持二级以上医疗机构出具的证区(市)县教育行政部分或乡镇核准。延缓入学的刻日一般不得跨越一年，期满后仍不克不及就学的，该当从头提出申请。上一年度因身体情况等特殊缘由未入学的，一般加入消息采集即可。(五)加强学籍注册办理。落实教育部《中小学生学籍办理法子》，教育学籍注册须通过全市同一入学平台采集和审核，不得为违规选拔、违规跨区域招收的学生打点学籍注册，确保学校招生打算、招生和学籍注册分歧，并正在每年9月至10月报名注册学籍时实行一一查对、批量导入。转学办理，学校不得领受未按打点转学手续的学生入学，不得学生转学，由此形成学生停学的，由相关学校和从育行政部分承担义务;学校不得以增班转学选拔学生，新建学校转学招生由审批地办理。区(市)县教育行政部分要通过学籍系统动态监测学生转学，防止通过转学提前抢挖生源。市教育局将按期开展教育学籍异动监测。(六)庄重招生工做规律。各(市)县教育行政部分和招生学校应落实教育部中小学招生入学“十项严禁”规律，做到学校办学前提、招生政策、招生打算、招生范畴、招生法式、招生体例、收费尺度、招生“八公开”。未经教育行政部分存案同意，学校正在5月1日前不得开展“校园日”，严禁“校园日”以面试、评测、领受简历、收集学生小我材料等形式提前招生、选拔学生。市、区(市)县教育行政部分公开赞扬举报德律风，加强社会;将招生违规记入相关学校校长和教师档案，取职称职级评定、评先评优相挂钩;对违反招生入学的学校和义务人，从育行政部分应责令其期限整改，并赐与、传递等处置，曲至罢免等行政处分。此中，对违反的平易近办学校赐与压减昔时或次年招生打算、打消招生资历，曲至依法打消办学许可证等行政惩罚。查处校外培训机构取中小学校挂钩招生等违规行为，情节严沉的间接吊销办学许可证，列入“”。